Nicolás Delgado y
Santiago Cortes 1104
OBJETIVO GENERAL:
OBJETIVO GENERAL:
- Implementar los conocimientos adecuados acerca de la práctica y la técnica del bádminton en los estudiantes.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Realizar ejercicios en donde los estudiantes se apropien del manejo de la raqueta y los fundamentos básicos del juego.
- Desarrollar en los estudiantes un aprendizaje rápido utilizando el juego como base.
TEMA: Saques
SUB- TEMAS:
- Tipos de saque.
• Corto.
• Drive.
• Tendido.
• Alto.
TEMA: Golpes básicos.
SUB- TEMAS:
• Golpe bajo en la red.
• Golpe bajo en la red de revés.
• A la altura del hombro.
• Por encima de la cabeza.
Objetivos:
Justificación:
El calentamiento es una actividad muy importante, debido a que se necesita que el cuerpo se active antes de realizar los ejercicios, pues de este modo se evitan lesiones.
Ejercicio de calentamiento No. 1: Movilidad Articular.
Duración: 1 Minuto.
Descripción:
Movilidad articular
Gráfico o Dibujo:
Ejercicio de calentamiento No. 2: Activación Cardiovascular.
Duración: 1 Minuto.
Descripción:
Los estudiantes se ubicaran de a parejas y cuando se les indique trataran de tocarle una de las rodillas a su compañero antes de que él lo haga.
Gráfico o Dibujo:
Ejercicio de calentamiento No. 3: Estiramiento.
Duración: 1 Minuto.
Descripción:
Estiramiento (Céfalo – Caudal)
Gráfico o Dibujo:
Ejercicio No. 1: Ejercicio de Control.
Objetivo:
Duración: 2 Minutos.
Número de repeticiones: Aumenta progresivamente
Descripción:
Cada uno de los estudiantes con su material comenzara a hacer dominio con el volante aumentando la altura cada vez más movilizándose de una zona delimitada a otra.
Gráfico o Dibujo:
Ejercicio No. 2: Ejercicio de Control por parejas.
Objetivo:
Duración: 2 Minutos
Número de repeticiones: Aumenta progresivamente.
Descripción:
Por parejas, los estudiantes comenzaran a hacer control del volante haciéndose pases uno al otro movilizándose de una zona delimitada a otra. Comenzando a manejar los golpes por ambos lados (izquierdo-derecho)
Gráfico o Dibujo:
Ejercicio No. 3: Ejercicio de Saque.
Objetivo:
Duración: 3 Minutos
Número de repeticiones: 15 repeticiones cada estudiante.
Descripción:
Los estudiantes se ubicaran de a parejas y comenzaran a manejar los distintos tipos de saque y la técnica que se emplea en este. Se ubican a lados opuestos de la malla o cuerda y uno comenzara a realizar el saque mientras el otro recibe y luego cambian.
Gráfico o Dibujo:
Ejercicio No. 4: Practica en Juego.
Objetivo:
Duración: 7 Minutos
Número de repeticiones: 4 repeticiones por estudiante
Descripción:
Los estudiantes trabajaran por parejas y comenzaran a practicar los ejercicios vistos por medio de situaciones reales planteadas durante el juego
Gráfico o Dibujo:
Tema o área específica: Estiramientos.
Recursos:
Observaciones especificas a tener en cuenta en la actividad:
Gráfico o Dibujo:
FASE INICIAL: (3 minutos)
CALENTAMIENTO
Objetivos:
- Aumentar la temperatura corporal.
- Mejorar la irrigación sanguínea.
- Lubricar articulaciones.
- Evitar lesiones.
Justificación:
El calentamiento es una actividad muy importante, debido a que se necesita que el cuerpo se active antes de realizar los ejercicios, pues de este modo se evitan lesiones.
Ejercicio de calentamiento No. 1: Movilidad Articular.
Duración: 1 Minuto.
Descripción:
Movilidad articular
Gráfico o Dibujo:
Ejercicio de calentamiento No. 2: Activación Cardiovascular.
Duración: 1 Minuto.
Descripción:
Los estudiantes se ubicaran de a parejas y cuando se les indique trataran de tocarle una de las rodillas a su compañero antes de que él lo haga.
Gráfico o Dibujo:
Ejercicio de calentamiento No. 3: Estiramiento.
Duración: 1 Minuto.
Descripción:
Estiramiento (Céfalo – Caudal)
Gráfico o Dibujo:
FASE PRINCIPAL: (14 minutos)
EJERCICIOS ESPECÍFICOS.
Ejercicio No. 1: Ejercicio de Control.
Objetivo:
- Mejorar el control de fuerza al impactar el volante.
Duración: 2 Minutos.
Número de repeticiones: Aumenta progresivamente
Descripción:
Cada uno de los estudiantes con su material comenzara a hacer dominio con el volante aumentando la altura cada vez más movilizándose de una zona delimitada a otra.
Gráfico o Dibujo:
Ejercicio No. 2: Ejercicio de Control por parejas.
Objetivo:
- Mejorar el control de fuerza al impactar el volante por parejas.
Duración: 2 Minutos
Número de repeticiones: Aumenta progresivamente.
Descripción:
Por parejas, los estudiantes comenzaran a hacer control del volante haciéndose pases uno al otro movilizándose de una zona delimitada a otra. Comenzando a manejar los golpes por ambos lados (izquierdo-derecho)
Gráfico o Dibujo:
Objetivo:
- Mejorar la técnica del saque.
Duración: 3 Minutos
Número de repeticiones: 15 repeticiones cada estudiante.
Descripción:
Los estudiantes se ubicaran de a parejas y comenzaran a manejar los distintos tipos de saque y la técnica que se emplea en este. Se ubican a lados opuestos de la malla o cuerda y uno comenzara a realizar el saque mientras el otro recibe y luego cambian.
Gráfico o Dibujo:
Ejercicio No. 4: Practica en Juego.
Objetivo:
- Afianzar los ejercicios realizados por medio del juego.
Duración: 7 Minutos
Número de repeticiones: 4 repeticiones por estudiante
Descripción:
Los estudiantes trabajaran por parejas y comenzaran a practicar los ejercicios vistos por medio de situaciones reales planteadas durante el juego
Gráfico o Dibujo:
FASE FINAL: (3 minutos)
VUELTA A LA CALMA
Tema o área específica: Estiramientos.
Recursos:
- Humanos: Los estudiantes se ubican por parejas, para realizar los ejercicios propuestos.
Observaciones especificas a tener en cuenta en la actividad:
- Importante la realización de un estiramiento después de realizar la actividad, debido a que el bádminton es un deporte que exige una carga alta en ciertos grupos musculares y se pueden generar lesiones.
- Importante una buena hidratación al final de la actividad.
Gráfico o Dibujo:
Video